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乐山化学化验员证书培训/化学化验员资格证书培训

培训费用:¥1580

  • 授课地点:四川\乐山
  • 课程分类:质量管理
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2024年12月31日至2026年12月31日 (正在报名中)
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【课程大纲】

乐山化学化验员证书培训,化学化验员资格证书培训
一、化学化验员证书
考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学化验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。
化工产品: 指化工原料经单元过程和单元操作,而制得的可作为生产生活资料的产品。 化学检验: 是一门将分析化学应用于化工产品检验而形成的实验学科,用抽样检验的方式对化工产品进行化学分析检验。

 化学检验的目的 (1)了解生产运行情况,及时调控生产,保证生产正常进行; (2)依据检验标准评定产品质量等级保证产品质量稳定。

常用检测方法 (1)按测定原理和仪器不同分类 化学分析法:以化学反应为基础的分析方法。常用于产品的常量及半微量分析检验。 仪器分析法:借助分析仪器测定产品的理化性质,进而定性、定量测定的分析方法。常用于产品的微量分析或痕量分析,也可用于半微量分析。

(2)按照生产要求分类 快速分析法:也称中控分析法,指一般化验室为配合生产而进行的中间控制分析法。常用于企业内部对生产过程监测和对半成品检测。 优点:快速、简便 缺点:精确度低

标准分析法:指经试验可得到充分可靠数据的成熟方法。常用于产品出厂检验,也可作为国家质量监督检验和质量仲裁的依据。 优点:准确度高、再现性好 缺点:步骤繁琐、耗时长

二、化学化验员培训对象
企、事业单位中从事化学检验的人员;化学生产企业、经销单位、质量监督部门、化学检验部门及有关科研、管理部门的技术人员。
三、化学化验员直播培训内容
1. 实验室基础知识;
2. 实验室化学基础知识;
3. 误差分析与数据处理;
4. 实验室常用仪器介绍;
5. 实验室危化品的使用
6. 实验室监督知识与认证
四、化学化验员培训内容
1、检验人员基础
2、标准分级分类
3、国际标准
4、计量基础
5、分析实验基础
6、数据处理
7、误差分析
8、样品采集和前处理
9、理化基础
10、酸碱滴定法
11、沉淀滴定法
12、配位滴定法
13、氧化还原法
14、重量法 15、紫外分光光度计应用
16、高效液相应用
17、气相色谱应用
18、原子吸收
19、实验室安全防护
20、微生物检测
21、洁净室使用
微生物检验
1、菌落总数
2、大肠杆菌
2 检验员的能力要求

对检验员的能力要求,根据检验产品的技术深度和复杂性、产品和工艺要求、检测精度、生产的自动化程度有关。一般有如下要求:

1)应 具有一定的文化程度,掌握质量管理的基本知识,有较强的分析能力和判断能力; 2) 应了解受检产品的质量特性的形成和变化的专业知识,过程检验人员应掌握过程加工的要求; 3) 会正确使用与本人检验有关的量具仪器,了解其精度和调整要求,熟悉掌握测量方法和测量技术; 4 )身体好,感官能力能满足检验要求; 5 )具有良好的事业心和职业道德,办事公道,坚持原则,不受外来因素影响检验和结果的判定; 6 )具有一定的沟通能力,遇事能耐心解释,不急燥; 7 )受过专业教育培训,取得资格认定,特殊岗位还需获得国家政府有关部门颁发的资格证书。

五、化学化验员培训
 天平是化验室必备的常用仪器之一,它是精确测定物体质量的计量仪器。化验工作中常要准确地称量一些物质的质量,称量的准确度直接影响测定的准确度。能精确称量到0.0001克(0.1毫克)。

使用注意事项 调平:在使用前观察水准器。如水泡偏移,需调节水平调节脚。 使水泡位于水准器中心。 校准:使用或存放时间较长,位置移动,环境变化等。

六、化学化验员培训
记录的收集和保存 :1)检验员应收集自己的检验记录; 2) 对检验记录应分类、按月、按时间顺序、加封面装订; 3)要妥善保管记录,并按领导的要求及时归档。

数据的统计和分析 :1 检验员应统计以下记录 ――进货检验数据; ――过程检验数据; ――成品检验数据; ――产品试验数据; ――产品抽查数据; ――不合格品数据; 2  检验员应对收集的数据进行统计和分析,已发现问题,进行改进。 --利用排列图统计不合格分布,找出数据的集中性; --利用趋势图分析产品质量、合格率、不合格率的变化趋势。

三 质量改进:一)质量环 1)策划计划阶段 --------p阶段(plan) 2)实施阶段---------------d阶段(do) 3)检查阶段---------------c阶段(check) 4)总结处置阶段---------a阶段(action) 质量环体现了质量上的持续改进  

二) 介绍两图一表的使用 :――不合格或缺陷个数的统计和分类 ――按主次画出排列图; ――对主要不合格项进行因果分析,找出不合格的主要原因; ――对主要不合格原因采取消除的对策; ――实施对策; ――检查和记录结果; ――总结经验和教训,把检验列入文件,以后照着做。把教训记牢或在文件中记入注意事项,以后不这样做。 ――在进行统计,进入下一循环。

化学化验员,化学化验员资格证书培训
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【讲师介绍】

化学检验员培训目的:
 1、通过学习使学员达到国家劳动和社会保障部规定的食品、化学检验初、中、高级职业资格要求,取得相应级别的职业资格证书,并能持证独立上岗操作。获取食品检验员、化学检验员资格证,建立自已的化验室,实现贵公司化验70%成本,节约大量校验费用;
 2、实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提高仪器使用率;
 3、提高测量系统的可靠性,减少化验的误判可能性,提高数据的真实性与检验报告的准确性。



【培训对象】

化学检验员培训鉴定对象:包括但不限于以下职业及工种:化学检验员、质检员、分析测试员、化妆品微检员、水质化验员、成分化验员、材料物理性能试验员、油品化验员、水泥化验员、污水化验员、化工产品化验员、染整化验员、煤质化验员、矿物化验员、环境检测化验员等国家职业分类大典所属的化验、检验、质检、试验类工种。其他培训考证职业:食品检验员、农产品检验员、水质检验员、材料物理性能检验员、计量员、计量管理员、内部校验员、内部校准员、内校员资格证培训考核。





更新时间:2022/11/11 11:49:03

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